Imagem: eggeegg | Shutterstock
O recesso escolar de meio de ano chegou, proporcionando às crianças vários dias de tempo livre. Esse período oferece uma chance para as famílias aproveitarem ainda mais a companhia dos pequenos. No caso das crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista), alguns cuidados, dicas e sugestões podem tornar esse momento ainda mais divertido, feliz e agradável.
“As férias são um momento em que a criança tem oportunidade de descansar, generalizar habilidades que vinha exercendo no contexto escolar e ser exposta, com seus cuidados, a novos contextos. Sendo um momento de descanso, é legal que a criança possa ter acesso aos seus interesses”, explica Alice Tufolo, diretora clínica da Genial Care, rede de cuidados de saúde atípica e especializada no cuidado e desenvolvimento de crianças com TEA.
Alice Tufolo enfatiza a importância de os cuidadores reconhecerem que a interrupção nas atividades escolares e a alteração na rotina podem ser confusas para a criança autista. Assim, pode ser necessário o uso de suportes para dar contexto a essas mudanças.
“Uma dica importante que os cuidadores devem ter em mente é sobre o planejamento da rotina, considerando as particularidades da criança. É possível aproveitar situações em que a criança pode se expor a diferentes estímulos, desde que respeitando suas sensibilidades e cuidando para que ela tenha maior previsibilidade do que pode acontecer, além de ter estratégias fáceis para auxiliar na autorregulação, caso algo saia do esperado”, ressalta.
A seguir, selecionamos oito atividades para aproveitar melhor as férias com as crianças. Confira!
Atividades com massinha e argila podem ser uma escolha adequada, desde que a criança demonstre interesse e não se sinta desconfortável. Explorar jardins sensoriais, desfrutar de piscinas aquecidas ou de bolinhas também são opções interessantes.
As habilidades motoras essenciais incluem locomoção (andar, correr, saltar, rolar, escalar), estabilidade (equilibrar, flexionar, girar) e manipulação (arremessar, chutar, pegar). É importante que a criança tenha um ambiente rico de estímulos motores e sensoriais que favoreçam no seu desenvolvimento, como circuito motor, túnel, caminho de almofadas, pulos, carrinho de mão e carrinho de pano.
Parques, praças, jardins e praias oferecem uma excelente alternativa, proporcionando uma variedade de estímulos visuais, táteis e auditivos, além do contato direto com a natureza. Permita que a criança explore esses ambientes conforme suas habilidades e interesses.
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